營造學習的環境，再經由學習過程中的心靈引導，使學習者自然發展出非認知能力。 讓自己成為正向健康的種子，幫助自己，也協助他人。 東方的學問，是以生命中心為架構的完整精神，西方的學問，是以知識為中心的邏輯思辨，我們以東方圓滿的精神哲學為主體，取西方的方法論述優點，來引導自己和有緣人，建立內在真實飽滿的生命經驗，是溫柔敦厚的中庸之強。